|
|
|
المؤلف : |
أ. شيماء عبد الكريم علي & أ.د بعاد محمد فرج الخالص
|
|
|
العنوان : |
استكشاف تطبيقات التصميم العكسي في التعليم: تجارب المعلمين وتصوراتهم
|
|
|
الصفحة : |
13
-
38
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢٥
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|
|
|
|
المؤلف : |
أ.سوسن فكتور إسحق اسطفان
|
|
|
العنوان : |
دور أنموذج تعليمي قائم على الدمج بين التلعيب والمحاكاة في تنمية الذكاء العاطفي لدى الأطفال الملتحقين برياض الأطفال
|
|
|
الصفحة : |
39
-
2
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢٥
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|
|
|
|
المؤلف : |
أ. فاتن محمود الجعبة
|
|
|
العنوان : |
أثر التمثيل الرياضي في تنمية مهارات الحس العددي لدى الملتحقين برياض الأطفال في مدينة القدس
|
|
|
الصفحة : |
67
-
92
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢٥
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|
|
|
|
المؤلف : |
أ. منى عبد الهادي أبو سليم
|
|
|
العنوان : |
توظيف البرمجيات الإلكترونية في التعلم الصفي: استقصاء نوعي
|
|
|
الصفحة : |
93
-
48
|
|
|
بيانات النشر: |
يونيو ٢٠٢٥
|
|
|
|
|
المقال : |
|
|